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浙江长征职业技术学院2026年暑期“重走长征路”省外研学活动通知

发布日期:2026-04-27    点击:

各二级学院、全体在校学生:

为深入落实“长征学子‘话’长征”大思政育人品牌实践引领工程要求,深化红色思政育人实效,引导青年学生沉浸式感悟长征精神、传承红色基因,经学校研究,决定组织2026年暑期“重走长征路”省外红色研学实践活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

重走长征路 感悟红魂脉 践行新使命

二、组织单位

牵头单位:校团委

协同单位:学生处、马克思主义学院、各二级学院

三、参与对象与名额

全校全日制在校学生,遴选优秀学生5-10名

四、研学时间与地点

(一)研学时间:2026年7月中下旬,为期5—7天

(二)研学地点:江西瑞金(红军长征出发地、苏维埃革命旧址)

五、报名条件

1.政治立场坚定,拥护中国共产党领导,热爱祖国,无任何违纪违规行为与不当言论;

2.熟知长征历史,认同长征精神,具备较强的学习探究能力与表达能力;

3.学业成绩良好,责任心强,团队协作意识突出,身体素质良好,适应长途出行与户外研学;

4.长征精神宣讲团成员、入党积极分子、学生干部、军训教官队成员、思政类竞赛获奖者优先推荐。

六、报名与选拔流程

(一)报名阶段(4月21日—4月28日):学生填写《2026年暑期“重走长征路”省外研学报名表》(附件1),撰写500字左右研学申请书,经辅导员审核、学院党总支盖章后,纸质版报送至校团委办公室(行政楼1217室),电子版发送至邮箱:tw@zjczxy.cn,邮件主题注明“重走长征路+姓名+学院”;

(二)初审阶段(5月6日—5月13日):牵头部门审核材料,确定面试入围名单;

(三)面试阶段(另行通知):开展长征知识、研学规划、综合素养面试考核;

(四)公示录用(6月1日—6月10日):确定拟录用名单,公示3个工作日,无异议后正式通知。

七、研学要求与成果

研学期间统一管理、统一行动、服从带队教师安排,严禁擅自离队;文明参观、爱护文物、遵守基地规定;全程完成学习任务,返校后15日内提交研学报告与成果作品,参与全校成果分享与巡回宣讲。

八、附件

附件1:2026年暑期“重走长征路”省外研学报名表

附件2:长征历史基础知识参考范围

共青团浙江长征职业技术学院委员会 2026年4月21日

附件1:

2026年暑期“重走长征路”省外研学申请表

姓名


学号


性别


出生年月


政治面貌


联系电话


二级学院


班级


是否为长征精神宣讲团成员

□ 是 □ 否

是否为学生干部/入党积极分子

□ 是 □ 否

个人特长(宣讲/写作/摄影等)


有无特殊病史、过敏史、晕车等情况


本人承诺

本人承诺所填信息全部真实,身体符合研学出行要求,严格遵守学校纪律,服从管理,安全自负,隐瞒信息后果自负。

申请人签字


申请日期


辅导员审核意见


学院党总支审核意见


附件2

长征历史基础知识参考范围

一、核心考核知识范围

本范围为2026年暑期“重走长征路”省外研学活动笔试、面试核心考核内容,同时作为研学期间理论学习、心得撰写、现场考核的核心依据,覆盖长征核心史实、关键事件、精神内涵三大板块,具体内容如下:

1. 基础历史常识:红军长征起止时间(1934年10月-1936年10月)、总行程约二万五千里;中央红军出发地(江西瑞金)、三大主力会师地(甘肃会宁);参与长征的主力红军部队构成。

2. 关键历史事件:遵义会议(历史地位与核心意义)、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山过草地、吴起镇会师、会宁会师等重大事件的时间、经过与历史影响。

3. 长征精神内涵:长征精神的核心定义、时代价值,以及新时代青年传承长征精神的实践路径;革命先辈长征途中的典型事迹与革命情怀。

4. 红色圣地知识:瑞金、遵义、泸定、会宁等长征沿线红色教育基地的历史背景、纪念意义,研学参观礼仪与纪律要求。

二、参考书目(必学拓展)

为帮助报名学生系统学习长征历史、夯实理论基础,推荐以下权威参考书目,可自主拓展学习,备考与研学均可参考:

1. 《长征》——王树增 著(人民文学出版社,权威长征纪实文学,全面还原长征全过程)

2. 《红星照耀中国》——埃德加·斯诺 著(人民文学出版社,海外视角记录红军长征与革命风貌)

3. 《红军长征史》——中共中央党史研究室 著(中共党史出版社,官方权威党史读本)

4. 《长征精神读本》——当代中国出版社,聚焦长征精神内涵与新时代传承

5. 《中国共产党历史》(第一卷)——中共中央党史研究室 著,涵盖长征时期核心党史内容

6. 《长征的故事》——适合青年学生阅读,收录长征途中经典红色故事

三、学习与考核注意事项

1. 备考以核心知识范围为主,参考书目为拓展学习资料,无需死记硬背,侧重理解与感悟;

2. 面试环节将结合长征知识与个人研学感悟提问,注重理论结合实际。

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