为深入落实《浙江长征职业技术学院关于开展 2026 级五年制新生职业生涯规划和专业指导等活动的通知》工作要求，持续夯实中高职一体化协同育人体系建设，近日，智能技术学院工业机器人技术专业组建 5 人专任教师宣讲团队，奔赴杭州市萧山区第三中等职业学校、嘉善县中等专业学校、临海市高级职业中学、临海市海商职业技术学校、宁波北仑弘途高级技工学校、青田县职业技术学校、绍兴市上虞区职业教育中心 7 所合作中职院校，开展 2026 级五年制新生职业生涯规划与专业指导系列宣讲活动。

宣讲现场，面向 2026 级五年制中职新生，授课教师全面介绍我校办学特色、专业人才培养定位、课程教学体系、实训平台硬件资源以及行业就业发展前景，帮助同学们清晰认识中高职贯通培养路径，充分了解贯通培养模式的突出优势，进一步点燃学生投身智能制造行业的求知热情与学习动力。

与此同时，宣讲团队与中职院校专业教师开展专题教研座谈，围绕一体化人才培养方案对接、课程体系贯通衔接、实训基地共建共享、技能竞赛联合培育等重点议题展开深度交流研讨。双方聚焦中高职课程梯度衔接、实训资源共建共用等核心任务交换意见，凝聚多项育人共识，为后续协同育人各项工作落地实施打下坚实基础。

此次跨校宣讲交流，搭建起中高职院校常态化沟通协作的有效平台，切实推动工业机器人技术专业中高职一体化人才培养工作提质增效、走深走实。下一步，工业机器人技术专业将持续深耕课程贯通、实训共建、师资互通的一体化建设工作，深化中高职协同育人，合力培育高素质技术技能人才，为区域智能制造产业高质量发展赋能助力。