一、活动主题

“弘扬雷锋精神 ，争当雷锋青年”

二、活动目的

通过手抄报活动让同学们学习雷锋人物、学习雷锋故事、学习雷锋精神，坚定理 想信念，勇于承担社会责任，让爱心在行动中成长，习惯在行动中养成，责任在 行动中履行。

三、活动主体

八大学院学生

四、活动时间与地点

1. 时间： [3 月 5 日]-[3 月 25 日]

2. 地点：

作品创作：各学院参与者自行安排创作地点（如学校教室、家庭书房等）。 作品提交： [提交地点 ，统一由各学院负责人于 3 月 25 前交于陈嘉瑜处微

信：_17816563760]。

作品评选： [评选地点 3 月 26 日晚 18:00 于老食堂三楼进行评比]。

五、活动准备

1. 各学院成立活动小组：由组织者组成活动筹备小组，负责活动的策划、组织、 协调和评审等工作。最终提交优秀作品，明确小组成员的职责分工，确保活动顺 利进行。

2. 宣传推广：

由智能学院制作活动海报，张贴在学校、教学楼、等显著位置，吸引参与者 的关注。

利用学校及学院公众号、班级群、微信朋友圈等渠道发布活动通知和相关信 息，详细介绍活动的主题、目的、要求、时间安排和奖励设置等内容，鼓励大家 积极参与。

六、手抄报内容要求

1. 主题明确：

紧扣“弘扬雷锋精神，争当雷锋青年”这一主题，突出雷锋精神和时代价值， 展现新时代人们学习雷锋的实际行动和精神风貌。

2.  内容丰富：

介绍雷锋的生平简介、主要事迹和先进思想，如雷锋做好事的故事、他的日 记摘抄等 ，让读者对雷锋有更全面的了解。

阐述雷锋精神的内涵，包括奉献精神、钉子精神、艰苦奋斗精神等，并结合

实际生活案例进行解读 ，使雷锋精神更加深入人心。

分享身边学习雷锋的榜样人物或事迹，倡导大家在日常生活和工作中从点滴 做起 ，践行雷锋精神 ，传递正能量。

3. 形式多样：

手抄报要求 A 3 大小 ，手抄报内应包含文字、图片、插画等多种元素 ，排 版合理、美观大方。文字内容要简洁明了、通顺流畅，字迹工整清晰；图片和插 画要色彩鲜艳（可黑白）、生动形象，与文字内容相得益彰，增强手抄报的吸引 力和感染力。

可以采用手绘、漫画等形式进行创作 ，但需保证作品的原创性和真实性。

七、活动流程

2. 创作阶段（[3 月 5 日]-[3 月 24 日]）：

参与者根据活动要求和提供的素材，自行设计和创作学习雷锋手抄报。在创 作过程中 ，鼓励参与者发挥创意和想象力 ，充分体现个人风格和特色。

完成作品后，参与者需在手抄报背面注明作品名称、作者姓名、班级、所在 学院以及创作思路等信息，并在提交截止日期前将作品交至各学院负责人，由学 院负责人整理提交。

3. 评选阶段：

活动筹备小组组织评委对提交的作品进行评选。评委由八大学院代表、确保 评选过程公平、公正、公开。

评选标准主要包括主题内容（40 分）、创意设计（30 分）、文字书写（20 分）、整体效果（ 10 分）等方面。根据综合得分高低 ，评选出一、二、三等奖